Boyolali, 12 Juli 2025 – Tiga sekolah SMP Muhammadiyah di Boyolali, yakni SMP Muhammadiyah 04 , SMP Muhammadiyah 07 Banyudono, dan SMP Muhammadiyah 10 Andong, setuju bekerjasama melangsungkan In House Pelatihan (IHT) dengan topik “Alih bentuk Evaluasi Dalam pada Kurikulum Nasional”. Aktivitas ini diadakan sepanjang 2 hari, 11-12 Juli 2025, dengan mendatangkan pembicara menginspirasi yang membakar semangat guru dalam menyongsong tahun tuntunan baru.
Hari awal IHT diisikan oleh Ibu Dyah Widyaastuti, S.Pd, yang membawa materi mengenai persiapan Modul kurikulum nasional berbasiskan evaluasi dalam. Situasi training berjalan interaktif dan penuh semangat, berikan motivasi beberapa guru untuk selalu bereksperimen dalam evaluasi.
Hari ke-2 , semangat guru dibakar lagi oleh kedatangan dua pembicara menginspirasi. Ust. Pujiono, anggota Team Diksuspala dan Penjamin Kualitas Sekolah Muhammadiyah, sampaikan keutamaan kredibilitas guru dalam mentransformasi evaluasi dan membuat budaya kualitas sekolah. Mengganti pola pikir guru sadar akan posisi, sadarkan diri buat membuat Organissasi
Diikuti oleh Ust. Nurrudin, S.Pd, Ketua Komunitas Komunikasi Kepala Sekolah (FKKS) SD/MI Muhammadiyah se-Kecamatan Banyudono, yang berikan motivasi beberapa guru supaya menjadi pengajar yang Joyfull dengan Game base learning
Aktivitas ini diprakarsai oleh kerjasama kuat tiga kepala sekolah yakni: Sumarsih, S.Pd, Kepala SMP Muhammadiyah 07 Banyudono, Umi Muslihah, S.Pd, Kepala SMP Muhammadiyah 04 , Lestari, S.Pd, Kepala SMP Muhammadiyah 10 Andong
Dalam sambutannya, ke-3 nya sampaikan keinginan besar supaya IHT ini menjadi langkah pertama membuat kolaborasi antara sekolah Muhammadiyah dalam kenaikan kualitas pendidikan dan pengokohan watak guru.
IHT kolaboratif ini mendapatkan animo tinggi dari beberapa peserta. Selainnya menambahkan wacana, training ini memperkuat tali bersilahturahmi antara guru lintasi sekolah. Semangat baru juga memancar untuk mendatangkan evaluasi lebih memiliki makna untuk pelajar di zaman alih bentuk pendidikan sekarang ini.
About the Author
